简介：从分类、共性、差异三个角度对语用能力与翻译能力进行的比较分析表明：语用能力与翻译能力都是通过研究使用中的语言来分析人类的交际行为；都注重语境分析；都将社会文化因素作为重要的分析参数。二者差异之处在于，语用能力侧重言语行为的推理，翻译能力更关注语言分析之后的跨语际再现；语用能力分析语言与语境之间的互动关系，翻译能力则更进一步关注其后续的语境重建能力。语用能力对翻译能力的构建具有启发和促进作用。
简介：近三十年来,语用翻译研究经历了初步发展期、繁荣发展期和稳定发展期三个阶段。就研究课题来看,语用翻译研究在研究内容、研究思路、研究方法、创新性等方面都体现出一定的系统性特征,并且目前至少有50项研究项目获得立项资助。就研究内容来看,基于＂语用学分相论＂的研究、基于关联理论的研究和基于顺应理论的研究成为三大特色。翻译作为一种语言行为有自身的特殊性,包括思想上异化和语言上归化两个方面,在本质上来讲不是简单的顺应,因为翻译在引入他者时必然挑战自我。基于此,在应用语用学理论探讨翻译问题时,有些地方还需要进一步思考。
语用能力与翻译能力辨析
当前语用翻译研究的问题与对策——语用学介入翻译研究的再思考
