简介：摘要口头表达能力的培养，在语文教学中具有举足轻重的作用，由于语文的工具性特点，对教师提出了更高的要求。要求语文教师在教学中，充分认识说话与阅读、说话与思维、说话与写作的关系，并把说话训练同阅读教学、思维训练、作文教学、课外活动有机结合起来，才能有效培养学生的口头表达能力。
简介：摘要阅读是语文教学中重要的组成部分，现代信息技术的发展，为语文阅读教学提供了便利。在教学中，教师合理、得体地运用信息技术，利用其直观、形象、有趣的特点，相比传统教学，不仅扩大了课容量，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，而且有助于突破难点及知识点的加固，有助于学生感知能力的提升和形象思维能力的培养。
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