简介:摘要:随着中国教育的不断改革,我国小学英语的教学模式和内容得到了巨大的变革,在小学英语教学的过程中越来越关注小学生学习能力的培养,通过游戏教学的方式能够促进小学生对于英语有一个更加感性的认知,在快乐中学习英语,理解英语。因此,老师要将英语听说读写的学习与教育游戏相结合,构建一个游戏化的英语课堂,促进小学生提高对于英语学习的兴趣。本文主要基于教育游戏对小学英语教学模式进行探究,提出一些策略促进小学英语教学水平的提高。
简介:摘要:随着近几年来,新课程改革和素质教育理念的持续深化,在当前的学校教育中培养学生德智体美劳全面发展便逐渐成为现阶段最为重点的教学目标。而在这其中,小学作为我国九年义务教育中的基础教育阶段,同样也是促使学生成长和发展的启蒙教育,就更应该注重素质教育理念的落实和贯彻。而自2014年,学科核心素养教学培养目标提出以来,在学科教学中融入德育教育已经是现阶段教学转型的主要方向。因此,为了能够更好在小学教育中落实品德培养教学工作,本文将以小学数学教学为例,探讨在核心素养背景下在小学数学课堂中有效渗透德育教育的方法和策略。