简介：摘要利用认知同化论，从学生熟知的初中化学内容及日常生活中熟悉的概念出发来突破物质的量的教学重难点。
简介：摘要通过加强消毒供应中心质量管理，达到预防和控制院内感染的发生。包括加强人员的素质的培养，重视环境管理，健全并落实各项规章制度和科学规范的操作流程，规范物品回收、清洗、包装、灭菌质量与效果监测和无菌物品的管理与发放，把医院感染控制的原则贯穿在各个工作环节中，才能有效预防院内感染的发生。
利用认知同化论突破物质的量教学的重难点
消毒供应中心质量管理与医院感染的关系
