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浅论小学美术
教学
模式
作者：
陈光雄
学科：
自然科学总论
>
系统科学
创建时间：2009-02-12
出处：
《科海故事博览·科教创新》
2009年第2期
机构：如今，素质教育的实施已成为全社会共同关心的热点问题，我们的美术教育要为时代的需要、民族整体素质的提高做出贡献，就不能把美术教育仅仅局限于绘画技能一个方面。针对以往美术学科教学中过分强调技能技法的传授而忽视对学生综合能力培养，过分强调学生掌握技能的结果而忽略学习过程的问题，本文在教学环节及方法上进行了研究与探索，改革以往的教学模式，初步总结出了美术学科教学的几个环节，现阐述如下:
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