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  • 简介:摘要中国是拥有五千年历史的文化古国,在几千年的发展演变后留下了众多具有很高价值的传统文化。这些优秀传统文化经过时代优胜劣汰的筛选保存至今,积极的影响着社会中每个人的思想素质和道德情感。因此,从小学教育阶段开始,就应该把传统文化融入到教学内容里。此篇文章主要介绍了传统文化的阅读是怎样在小学语文教学中发挥其积极作用的。

  • 标签: 阅读 传统文化 小学语文教学