简介：摘要：高中生物学科概念较多，知识零碎，很多概念需要对比分析。为了促使学生更好地掌握生物学知识，熟悉不同类型的试题，我们常采用的是题海战术，但此种方法在增加学生学习负担的同时，也无法帮助学生系统地掌握生物学知识，造成学生知识迁移能力低。概念图能够将高中生物的概念有效地关联起来，帮助学生形成系统的知识网络。

简介：宫内节育器（IUD）作为一种安全、经济、简便、可逆的避孕措施，是目前国内应用最普遍、最广泛的一种避孕方法。在取器困难时，应用胆石钳是一种安全有效的取IUD的方法，值得推广。

简介：摘要：自然环境是我们日常生活和生产中不可缺失的，如果自然环境受到了污染，就会直接影响到人们的健康。要想保证自然环境不受到污染就要采取绿色化工技术来进行化学工程与工艺，这样不仅能够合理的利用资源，还能减少污染排放出现的几率，最终稳定化学工程与工艺行业的发展。

简介：摘要采用回顾性的方法分析我院Ⅰ类手术切口抗菌药物用药情况、疗程、联合用药指征、给药时机、术前、术后预防用药对比，病原学检查等。结果150例患者中有144例使用过抗菌药物，抗菌药物使用率96.3%；平均住院时间8天；人均使用抗菌药物5.5天；使用一种抗生素125例，使用率83.3%，二种抗生素25例，使用率16.7%，围手术期用药24例，使用率16%；微生物送检1例，送检率0.67%。结论Ⅰ类切口预防使用抗菌药物存在疗程偏长、联合用药不合理、围手术期使用不规范等，应加强用药指导，提高临床合理用药水平，确保住院患者的用药安全。

简介：【摘要】目的： 探讨 整体护理在多发性肋骨骨折中的应用效果。 方法： 以 2018 年 1 月至 2019 年 2 月接受治疗的 80 例肋骨骨折患者 作为研究对象，按照入院先后顺序标为观察组和对照组。对照组应用传统的护理方法，观察组应用整体护理的方法 ，观察两组患者的术后恢复情况和护理效果 结果： 实验组应用整体护理的患者术后的疼痛评分（ VAS ）评分普遍较低，患者住院时间和伤口愈合时间均短于对照组。病人对住院和护理的满意度均高于对照组。两组存在明显差异，具有统计学意义 （ P<0.05） 。 结论： 整体护理在多发性肋骨骨折中的应用效果明显，能够有效的缩短病人的住院时间，降低术后的 VAS 评分，对病人术后生活质量的提高有帮助。具有推广意义。

简介：摘要：目的：对细节护理在神经介入护理中的效果进行观察。方法：将我院2024年1月-6月份收治的98例行神经介入治疗的患者随机分为观察组和对照组，各49例。医护人员对对照组实施常规护理措施，对观察组患者实施细节护理措施，并观察与对比两组患者在临床护理中的效果。结果：观察组患者经过护理后生活质量评分均高于对照组患者，且存在显著性差异，具有统计学意义（P<0.05)。结论：医护人员在对行神经介入治疗的患者进行细节护理措施后，可观察到患者的病情得到了明显的改善，使得患者的生活质量得到明显的提高，值得医护人员在临床上广泛应用以及推广。

简介：[摘 要]北斗导航定位车辆监管管理系统在北斗定位技术和人工智能（AI）技术的支撑下，实现了由原来的数字化管理到智能化、可视化管理的转变。涵盖了车辆管理的方方面面，既可以看整体也可以看局部，既可以做到事前预防也可以做到事中监管又可以做到事后查证，大幅提升了企业的本质安全管理水平。

简介：【摘要】目的：探究淋巴结核护理中健康教育的应用效果。方法：将2021年4月至2022年11月我院收治的80例淋巴结核患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、常规护理结合健康教育措施。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；在不良反应发生率方面，观察组为2.50%，对照组为17.50%，观察组明显低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：常规护理结合健康教育干预在淋巴结核患者的护理中，患者对于护理工作的认同感更高，能够积极的参与到各项护理措施之中，确保护理流程正常开展，同时降低各种不良反应发生几率，保障患者良好生活质量，值得参考。

简介：通过对难于处理的低温低浊水进行投加助凝剂改性活化硅酸进行试验研究，提出了改性活化硅酸使用中的最佳粘度、最佳投加量等具体参数；同时在试验中了解到改性活化硅酸活化时间短，保存时间长。助凝效果好，投药量少等最优性能。

简介：摘要：随着时代的变迁，社会高速发展，建筑行业基于自身发展的需要，正在不断地转变，呈现出工程体量大、施工难度大、“四新”的大量运用、周边环境复杂以及民工维权意识强烈等新特点，导致参建各方的项目管理难度大大加强，且传统模式的政府监管越发不适合，因此基于“一网通办，一网通管”的新要求，在大数据的支持下引入“驾驶舱”理念，开展对行业的监管，提升政府效能，促进行业整体良性发展，正成为一种新常态、新模式。

简介：摘要：情境教学在小学英语教学中是一种有效的教育策略。它通过模拟真实情境，创造积极的学习氛围，提高学生的学习动机，帮助他们更好地理解语境，增加学习的互动性。在情景教学中，教师需要创造真实情境，制定明确的学习目标，提供多元化的情境，引导学生的自主学习，提供反馈和评估。这种教育策略有助于培养学生的语言技能和社交能力。因此，情景教学为小学生提供了更生动有趣的英语学习体验，有助于他们在未来的学术和职业生涯中取得成功。

简介：摘要：现阶段，我国正在不断加快城市化发展进程，然而，却面临着水污染以及水资源短缺等严峻问题。而城市想要实现水资源利用率的强化，切实维护自然生态环境，为广大市民改善生活环境，就必须要积极展开污水处理工作。目前，在我国全力倡导并推行低碳化、节能化、绿色化持续发展理念的背景下，相关机构必须要重视节能低碳技术的运用从而提高污水处理的效率与水平，实现市民的安全、健康用水，创造出温馨且美好的城市环境，对生态问题予以有效解决。鉴于此，本文将着重针对污水处理中应用节能低碳技术的必要性与方式方法做出全面探讨。

简介：摘要:目的 试探讨在护理管理的过程中使用7S管理思路的具体效果,以此来达到提高护理效率和护理质量的目的,并有有效提高护理人员自身素养。方法 将7S管理方法运用到护理工作的每个环节中,优化原有服务流程,根据本科室制定的技术质量考核标准,对护理人员进行考核。结果 使用该管理流程后,护理质量较上一年同期有明显的提升,护理管理的质量也得到了保证,与去年同期的数据对比差异符合统计学意义。结论 7S管理流程能够有效的创新现有的管理模式,优化护理理念,减少原有护理过程中产生的不必要浪费,提升护理人员的责任意识和团队合作能力,有效提高了护理工作的质量。

简介：摘要目的构建脊柱手术患者结构化3C动态病情观察表格，并探讨其在临床工作中的应用效果。方法基于文献证据综合并通过焦点小组访谈法形成结构化3C病情观察表格。在应用表格前（2018年6—8月）收集100次责任护士用传统表格准备患者病情的相关情况。在应用表格后（2018年9—11月）再次收集100次责任护士用结构化3C病情观察表格准备患者病情的相关情况。比较应用前后护士对患者病情的掌握率、护士掌握患者病情耗时、护士对表格的满意度。结果运用结构化3C病情观察表格后，护士对患者各项病情平均掌握率由88.2%提高到95.1%，差异有统计学意义（χ2=39.826，P<0.01）；护士掌握患者病情的耗时由实施前的（7.61±1.67）min缩短到实施后的（5.34±1.33）min，差异有统计学意义（t=10.654，P<0.01）；护士对传统表格的满意度评分为（28.50±2.20）分，对结构化3C病情观察表格的满意度评分为（35.80±3.15）分，差异有统计学意义（t=-8.097，P<0.01）。结论运用结构化3C病情观察表格提高了护士对患者病情的掌握率，提高了工作效率，护士对自身护理工作满意度增加，有助于提高护理管理质量。

简介：【摘要】目的：老年慢性疾病患者展开全科护理之后，解析其对生活质量造成的影响。方法：摘选2020年5月--2021年5月的100例老年慢性疾病患为例，以随机数表法作为分组依据，每组各纳入50例，实验组采用全科护理干预，对照组采用基础护理干预，解析其护理效果。结果：观察组满意度分析高于对照组；观察组的各项生活质量评分高于对照组，数据对比差异有统计学意义，P＜0.05。结论：全科护理模式的应用，可促进患者身体恢复，并且能改善患者的生活质量，提高护理满意程度。