简介:【摘要】近些年来,国家越来越重视培养全面发展的人才。全面发展人才的培养,要从小学生抓起在小学阶段,教师开设音乐课程,使学生在学习音乐知识的同时,还可以缓解学习其他科目的压力。教师对学生不仅要传授音乐知识,还要指导学生进行合唱,激发学生合唱的兴趣,使学生的音乐水平得到提升。
简介:【 摘要 】目的 评价妇科千金胶囊联合抗生素治疗慢性附件炎临床疗效。方法 选取本院 2018 年 9月至 2019年 9月治疗的慢性附件炎患者 80例,采用随机数字表法将其分为实验组与对照组,每组 40例。对照组患者采用注射用青霉素钠抗生素治疗法,实验组患者在此基础上加用妇科千金胶囊治疗法,对比分析两组患者临床治疗总有效率与复发率。结果 实验组患者治疗总有效率为 87.5%,复发率为 20.0%。对照组患者治疗总有效率为 60.0%,复发率为 50.0%,实验组患者优于对照组( P< 0.05)。结论 在慢性附件炎临床治疗过程中采用妇科千金胶囊联合抗生素治疗法,能够帮助患者改善临床症状,提高治疗总有效率,降低疾病复发率,值得进行推广。
简介:[摘要 ]目的:探讨子宫肌瘤采用经阴道子宫剔除术与腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗的效果。方法:研究 2018年 4月至 2019年 4月期间收治 80例子宫肌瘤患者,随机分为对照组与观察组各 40例,对照组运用常规腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗,观察组运用经阴道子宫剔除术治疗,分析不同治疗后手术出血量、手术时间、肌瘤剔除数量、住院时长、并发症情况。结果:在手术出血量、手术时间、住院时长上,观察组各项明显少于对照组,组间差异有统计学意义( p<0.05);在肌瘤剔除数量上,观察组( 4.3±1.7)个显著多于对照组( 2.4±1.2)个,组间差异有统计学意义( p<0.05);在并发症发生率上,观察组为 5%,与对照组 7.5%没有明显差异,不具有统计学意义( p>0.05)。结论:子宫肌瘤采用经阴道子宫剔除术与腹腔镜子宫肌瘤剔除术均可以达到一定疾病治疗效果,其中经阴道子宫剔除术可以更好的减少手术创伤,加快术后恢复,清除病灶更为彻底,同时不增加并发症发生率,治疗效果与安全更有保障。
简介:摘要高中数学是一门很抽象的学科,因此,在教学过程设计中,教师要充分考虑学生的理解能力和对知识的掌握能力。教学设计很有必要从以下几方面进行改进在新授课(概念的形成、命题的发现)时,应从学生的已有知识和生活经验出发,围绕知识目标展开新知识出现的情境,适当推迟新知识得出时间,丰富学生的情感体验,在知识目标得到有效落实的同时达成能力目标。在习题课上,应以能力培养为核心,注重在知识网络的交汇点设计问题,突出基础知识的应用和基本技能的运用,强化知识目标,广泛建立知识之间的联系,培养学生学习数学的情感。在知识应用课上,应强调数学走向生活,解决具有现实意义的生活问题,培养学生的数学建模能力。