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88 个结果
  • 简介:摘要:小学音乐教育是素质教育的重要组成部分,也是小学阶段素质教育的重要内容,对学生的成长有着积极影响。随着新课改的推进,小学音乐教学受到了越来越多人的重视,对于培养学生的审美与创造能力也提出了更高要求。在新时期背景下,小学音乐教师必须要转变传统教学观念,不断优化教学模式和方法,才能培养出优秀的小学生。本文从创新音乐教育,提升学生的审美与创造能力分析入手,对小学音乐教学中培养学生审美与创造能力的意义进行了探讨,并提出了相应的建议和对策。希望通过本文的研究能够为小学音乐教师提供一些参考和帮助,不断提升小学音乐教学质量和水平,为学生全面发展奠定良好基础。

  • 标签: 小学音乐 教学 审美 创造能力
  • 简介:摘要:我国经济的快速发展使得工程项目的数量呈逐年递增趋势。随着工程建设的不断深入,越来越多的新科技成果被诸多企业所关注。剪力墙结构是一种新型的剪力构造形式,由于其剪力、耐久、稳定等特点,使其成为一种既能承受垂直荷载,又能抵抗各种不利因素的组合,是提升建筑物整体质量的关键。本文阐述了剪力墙结构设计的概述、优点以及原则,重点分析了剪力墙结构设计在建筑结构中的应用,以此来推动我国建设行业的健康发展。

  • 标签: 剪力墙结构设计 建筑结构 应用
  • 简介:摘要:建筑工程项目不仅是城市建设中最重要的一环,也是其重要的组成部分。在人们环保意识日渐增强的今天,环保已经逐步成为建筑行业发展的必备条件,因此,建筑行业的设计者应该加强对“绿色发展”理念的学习,并把它应用到现有的建筑结构设计当中,这既能达到环保与可持续发展的目的,又能提升建筑工程的舒适性,从而推动建筑行业的发展。

  • 标签: 建筑结构设计 绿色发展理念 探析
  • 简介:【摘要】目的:  探讨不同护理模式对心血管内科老年患者应用效果差异。方法: 2022-12~2023-12心血管内科老年患者108例,比对组54例:落实常规护理措施;分析组54例:开展优质护理模式;比较不同方案护理效果差异。结果:  分析组护理依从性高于比对组,互比,存在差异性,P<0.05。结论:  心血管内科多为老年人群为主,其作为临床特殊群体予以护理服务非常有必要,优质护理具有舒适度高、可行性强等优势,针对心血管内科老年患者应用可提高其依从性,效果确切,值得推广。

  • 标签: 老年 优质服务 心血管内科
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  • 简介:在我们的日常生活中,无论是做饭切伤、摔倒骨折,还是食物中毒,各种突发的医疗状况总是让人措手不及。而这个时候,掌握一些基础的急救知识就显得尤为重要。想象一下,如果家中的孩子在玩耍时不慎跌倒,或者老人在家突然发病,你能否迅速做出正确的反应,成为家人的守护者?答案是肯定的。只要掌握了急救知识,我们都可以在关键时刻化身为守护者,为家人提供及时的救助。那么,如何学习急救知识?又如何将这些知识运用到实际生活中呢?让我们一起走进这篇文章,探索成为家中的守护者的奥秘。

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  • 简介:摘要:框架剪力墙结构是一种常见且广泛应用于建筑工程中的结构体系,其在提供抗震性能和空间效果方面具有显著优势。本文首先介绍框架剪力墙结构的基本原理和构造特点,然后讨论在施工中的重点技术,包括剪力墙布置、钢筋混凝土构件施工、施工工序组织等,最后分析框架剪力墙结构施工技术的优势,如提高施工效率、减少工期、提升施工质量等。

  • 标签: 框架剪力墙结构 施工技术 建筑工程 应用
  • 作者: 陆璐
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:身份证号:652301199407040028
  • 简介:摘要:目前,我国建筑行业发展迅速,建筑工程的建设数量逐步增多,在建筑工程管理中,造价管理非常重要。控制建筑工程造价可以节约成本,增加企业经济效益,但是建筑工程造价受到决策、设计、政策法规、人员素质等多种因素的影响,需要针对各因素制定有效措施。为此,应从工程前期、工程施工、工程竣工阶段入手开展全过程造价控制。主要分析影响建筑工程造价的因素,进而提出具有针对性的控制策略,希望为相关人员提供参考。

  • 标签: 建筑工程 影响因素 造价控制
  • 简介:摘要:作为国民经济的重要支柱产业,石油工业在我国经济发展中一直占据着举足轻重的地位。而在这个行业中,人才的培养和教育的重要性也逐渐凸显出来。尤其是对于石油企业而言,职工的教育培训不仅关乎个人的职业发展,更直接关系到企业的长期稳定发展和核心竞争力。本文将详细分析石油企业的职工教育培训对提高职工技能和安全意识、促进技术创新能力,提高员工忠诚度,满足企业的发展需求的影响,并指出了目前我国石油企业职工教育培训中存在的问题以及解决方案,明确了职业培训在石油企业中的未来发展趋势。

  • 标签: 石油企业 职工教育培训 企业发展 作用
  • 简介:摘要:随着社会的发展,建筑工程发展规模日益扩大。现代住房建设工程的范围和复杂性一方面要求确保工程的质量,另一方面要求选择和采用适当的建筑技术,并要求在建筑工地建立和实施安全生产的标准化管理机制。只有与建筑技术的应用和安全管理相结合,才能提高建筑水平。事实上,安全生产的标准化建筑技术和管理必须是相辅相成的,最终目标才能逐步实现。

  • 标签: 房建工程 施工技术 管理探讨
  • 简介:

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  • 简介:摘要:土木工程施工是建筑项目施工的重要组成,其施工质量事关整个项目施工水平的高低。加强土木工程施工技术,不仅有利于施工效率的提高,而且有助于施工质量的提高,确保整个项目结构稳定,极大地促进了我国土木工程建筑业的市场竞争力。然而,就目前的现状而言,国内部分土木工程施工技术粗糙,应用设计不合理,严重阻碍我国建筑行业的进一步发展,可以说提高土木工程施工技术,为建筑项目的高质量施工奠定基础。本文就建筑土木工程施工技术及控制关键点进行了简要分析。

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  • 简介:摘要:幼儿园是孩子启蒙教育发展的阶段,在幼儿园过后孩子便正式的进入学堂,开始了自己的九年义务教育之旅。在幼儿园与小学的教育衔接方面一直深受教师和家长的重视,让孩子如何快乐的从幼儿园过渡到小学这也成为了教育的一个关注点。本文就幼儿园与小学体育教学方面的衔接状况做了分析。

  • 标签: 幼儿园教育 小学教育 体育教学 幼小衔接 策略探讨
  • 简介:摘要:本文从绘本的封面联想,提供幼儿表达语言的空间;绘本的色彩冲击,激活幼儿表达语言的冲动;绘本的优美词语,引导幼儿学会迁移运用;绘本的趣味画面,引导幼儿大胆表述;绘本中的经典句式,培养幼儿仿说的能力;绘本中的创编空间,给予幼儿表达的机会等方面基于绘本,培养幼儿的口头语言表达能力。

  • 标签: 绘本 语言 幼儿
  • 简介:摘要:幼儿游戏是幼儿在成长阶段的重要环节,能够促动幼儿学习细胞的有效发育,引领幼儿在游戏中开拓自身多方面的能力,引领幼儿在游戏中认知更多的知识,探析到更多的技巧。而在幼儿游戏中融通陶行知的“生活教育”,将生活元素引入到幼儿游戏中,能够更加有效的促导幼儿在生活中进行深度的观察与思考,有助于促推幼儿观察思维、能力和剖析水平的高效成长。对此,本文将围绕陶行知的生活教育在幼儿游戏中的运用策略进行分析和阐述。

  • 标签: 生活教育 幼儿游戏 运用策略
  • 简介:摘要:随着新课改的逐渐渗透,小学教育目标、内容、模式产生了巨大的变化,日常教学管理工作变得更加繁杂。因此,需深层次探究当前小学教育教学管理发展走向及问题,制定科学化的解决方案,增强教学管理水平,为学生长远发展奠定基础。另外,考虑到小学生群体的特性,学校要细化教育教学管理范畴,提高要求,让每个教师都能够以求真务实的态度开展工作,保障学生健康发展。本篇文章主要概述如何强化小学教育教学管理,给予其他教师一些建议。

  • 标签: 小学教育 教学管理 实施途径
  • 作者: 陆璐
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-03-08
  • 出处:《中国药理学报》2022年第9期
  • 机构:扬州东方医院,江苏 扬州 25001
  • 简介:目的:探讨并分析精细化护理在体检科健康体检者采血中的临床应用效果。方法:选取我院2021 年10月到 2022 年10月期间的 60 例健康体检者为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究,分为研究组和对照组,每组30 例体检者,研究组健康体检者在采血中采取精细化护理干预模式,对照组健康体检者采取常规护理干预模式。结果:研究组健康体检者采血出现皮下出血、血肿、疼痛以及感染等不良反应的总发生率(3.33%)显著低于对照组(20.00%);研究组健康体检者的护理满意度为96.67%,对照组患者为80.00%,两组患者进行比较,研究组较高,差异显著。结论:将精细化护理干预应用于体检科健康体检者的采血中,应用效果显著,能够明显降低采血出现的不良反应,并且体检者的护理满意度较高,值得在目前临床中推广应用。

  • 标签: 精细化护理;体检科;健康体检者;采血
  • 简介:摘要:针对制丝车间通过切片后产品质量特性指标完成情况,我们统计了2021年9月至12月制丝车间制叶丝线过程质量特性指标,查找影响制丝车间制叶丝线过程质量特性整体指标偏低的关键指标,并通过分析改进攻关,提升制丝车间在线产品质量。

  • 标签: 制丝车间 润叶回潮 出口物料 含水合格率 工序研究
  • 简介:摘要:高中英语课程的核心素养包括语言能力、思维素质、文化意识以及学习能力等。因此,在学科核心素养的指导下,进行英语读后续写的教学,不仅要重视学生对阅读和写作的理解,更要重视学生的文化意识,以及对阅读和写作的思考。所以高中英语教师应该以学科核心素养为指导,积极探索英语阅读的读后续写教学方式。因此,本文从培养学生的学科核心素养入手,对中学英语阅读的读后续写教学进行了探讨。

  • 标签: 学科核心素养 高中英语 读后续写 教学探析