简介：摘要：在新的教育教学形势下，乡村幼儿园教学工作开展，要注重对游戏进行有效运用，构建游戏化教学策略，使幼儿能够积极、主动地参与到游戏活动中，一改传统的、单一的、枯燥的教学模式，提升乡村幼儿园教育教学的效果及质量。本文在对乡村幼儿园游戏教学策略探究分析中，注重对游戏活动进行把握，并联系乡村幼儿园的特色资源，使幼儿游戏教学更加高效、高质。
乡村幼儿园游戏教学有效对策分析
