学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:在信息化时代,高校公共仍然以传统教学模式开展大班教学,在教学效果和学生知识的提升上成效不高。探究在混合学习模式下,《现代教育技术》公共结合《现代教育技术》公共移动学习APP客户端的课堂教与学模式,通过研究《现代教育技术》公共的教学实践,探究高校公共改革的方向,灵活高校公共的教学,旨在突破高校公共教学的瓶颈。

  • 标签: 混合学习 翻转课堂 高校公共课 课程改革