简介：摘要本文对国内外护理临床决策能力的培训方式进行综述，分析护理临床决策能力的内涵，目前培训方式中存在的问题并提出建议，以期为护理管理者及教育者培训护士护理临床决策能力提供有价值的参考依据，进而提高护理人员的决策能力，提升护理质量。

简介：【摘要】目的：探究以家庭中心的护理模式对过敏性鼻炎患者自护能力及治疗依从性的影响。方法：选取于2021年8月至2023年8月患有过敏性鼻炎的患者100例，随机分为对照组和实验组，对照组实行常规护理干预，实验组实行以家庭中心的护理模式，观察两组患者的自护能力以及依从性。结果：两组患者的护理前的自护能力无差距，实验组护理后的自护能力高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者依从性高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：以家庭中心的护理，模式对过敏性鼻炎患者的治疗有显著效果，不仅能够提高患者的自护能力，还能够提高患者的治疗依从性。

简介：本文以2006年至2013年实施股权激励的上市公司为研究对象,分别从企业数量、所处地区、企业性质、行业分布、激励模式、激励比例等角度,对目前上市公司管理层股权激励的总体情况进行概括,并进一步分析了影响股权激励的相关因素,最后对我国上市公司股权激励的发展趋势提出展望。

简介：　　音乐表演是再创造活动,是在第一度创造的基础上进行的第二度创造的活动.正如著名英国指挥家亨利·伍德在其著作一书中说:"音乐是写下来没有生命的音符,需要通过表演来给予它生命."可见,表演是音乐必不可缺的唯一的"代言者"、"诠释者".……

简介：摘要：本文旨在探讨小学低段语文教学中如何有效地培养学生的口语交际能力。通过鼓励学生表达个人感受、挖掘课本交际场景素材以及建立健全多元评价机制等方法，可以提升学生的口语表达能力和交际技能。通过本文的研究，可以为小学语文教学提供有效的参考和指导。

简介：摘要：目的：分析研究对小儿脑瘫的早期干预效果。方法：选取54例在我院就医的脑瘫患儿作为研究对象，患儿家长均同意参与实验。同时，将54例脑瘫患儿分配为对照组、观察组，于对照组内实施常规护理，观察组则实施早期康复护理，对比康复情况。结果：据Barthel知识及GMFM评分评估分析看，在护理干预后观察组以上指标均高于对照组（P＜0.05）。结论：对小儿脑瘫实施早期干预有助于提高康复护理效果、改善生活能力。

简介：【摘要】目的：本次主要探讨康复护理对福利院孤残儿童的康复效果。方法：本次研究对象为本市福利院医疗康复中心收治的76例孤残儿童，以护理方法的不同，将所有孤残儿童随机分为人数相同的两组，参照组与实验组，每组38例。参照组所有儿童实施常规护理，实验组所有儿童实施康复护理。将两组儿童采用不同护理方法后的效果进行对比。结果：实验组儿童的康复效果明显优于参照组，差异较大，有统计学意义(P

简介：[摘要]:目的:观察护理干预预防耳鼻咽喉术后疼痛的效果。方法:抽取2021年7月到2022年2月68例耳鼻咽喉术后患者均分为34例一组的常规组和观察组分别进行常规护理干预和改良护理干预，比较两组实施护理干预后对于耳鼻咽喉术后疼痛的预防效果。结果：比较中，观察组患者预防疼痛效果显著优于常规组。结论：改良护理干预进一步提高了对耳鼻咽喉术后疼痛的预防效果，减轻了患者的痛苦，大大提升了患者的治疗效果。

简介：摘要：目的：对儿科护理差错事故展开分析，找出主要引发因素，随后提出防范对策，以此来达到有效降低与规避的目的。方法:此次研究共在儿科选择152例患儿进行对比实验，因该实验需在对比下完成，为保证结果的价值性，还需要采取盲抽方式展开分组，对照组与观察组各76例患儿，前者沿用常规护理模式，后者在此基础上分析发生护理差错事故的原因，并制定相应对策，实施安全管理，对两组实际临床应用效果展开比较。结果：相关研究数据表明，观察组护理差错事故发生率明显降低，与此同时，相比对照组，观察组患儿家属满意度较高（P＜0.05）。结论：为提高儿科护理质量水平，还需对儿科护理出现差错事故的主要因素展开分析探讨，在此基础上制定对策予以防范，通过实施安全管理的方式来起到有效规避作用，切实提高患儿家属满意度的提升。

简介：【摘要】目的：本文主要探讨及研究福利院孤残儿童的心理特点以及护理策略。方法：选取福利院在2020年5月至2021年5月集中供养的50例孤残儿童作为本次研究的主要对象，通过随机平衡的方法将这50例儿童分成了对照组与研究组，每组孤残儿童的数量为25例，对照组的孤残儿童提供常规护理；研究组的孤残儿童提供针对性的心理护理，比较两组儿童的SAS与SDS评分情况。结果：通过为两组孤残儿童提供不同的心理护理后，研究组儿童SAS与SDS评分情况好于对照组，P