简介:【摘要】在班主任日常的实践工作中,班级每天上演着层出不穷的“事故”,其中对处于青春期的高中生而言,“男女生交往”成为了无法回避的话题。那么作为德育工作者该如何智慧应对?本文从真实案例回放、案例剖析、策略实施、智慧操练四个层面展开实践、探讨与总结,为广大班主任提供一种新的视角与策略建议。
智慧应对高中男女生交往的策略研究