简介：

简介：摘要目的研究宫颈糜烂治疗中重组人干扰素α-2b阴道泡腾片的治疗效果。方法选择我中心收治的120例宫颈糜烂患者作为研究对象，随机将120例患者分成对照组（n=60）与观察组（n=60），对照组应用治糜灵栓进行治疗，观察组应用重组人干扰素α-2b阴道泡腾片进行治疗，比较两组应用效果。结果经过3个疗程治疗后，观察组总有效率96.67%高于对照组86.67%（P＜0.05）；重度糜烂治疗有效率优于中度、轻度的治疗效果（P＜0.05）；随访6个月后，观察组复发率3.33%低于对照组18.33%，复发率对比差异显著（P＜0.05）。结论宫颈糜烂治疗应用重组人干扰素α-2b阴道泡腾片应用效果理想，值得推广应用。

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简介：摘要随着新课程改革的实施，高中化学的教学理念也发生了转变。新课程改革要求高中化学课堂的教学能够体现学生的主体地位，培养学生的化学核心素养。新课程改革后，要求学生不仅能够独立思考、自主学习，还可以参与到小组讨论进行合作学习。教师在开展教学课堂时，要注重培养学生的探究能力，从探究中思考、总结、得出结论。本文就高中化学课程传统教学中存在的问题进行阐述，并对当前高中教学课堂的高效开展进行了思考。

简介：摘要在英语的学习过程中我们不仅要在答卷考试中取得好成绩，在口语表达上也要有足够的水平。英语是全球应用最广泛的语言，无论在世界的哪个地方，只要会英语表达，那么沟通便不存在障碍了。但是，如果发音不标准，对方便会在接收理解的过程中存在偏差或者困难，所以，英语口语的表达能力是十分重要的。在当前得初中英语教学过程中，古板的传统式教学只能单纯地对学生的考试成绩有所帮助，死记硬背的情况下学生们认为非常难以懂得语法知识。学生们只能靠不断地做题来巩固知识知识或者解答心中的疑惑，学生的口语能力没有得到锻炼，使学生在实际生活应用的时候遇到了很多难题。他们不敢开口，不知如何开口，也从另一方面阻碍了学生对英语学习的兴趣。本文将从最近几年我们国家初中英语口语水平发展的现状和存在的问题入手进行分析，旨在探讨如何在依据人教版新目标的基础上进行有效的初中英语口语教学，让同学们的英语水平在初中阶段得到进一步的提高。

简介：<正>最近,笔者去颍上县组织企业家文稿,县税务局长绳允不假思索地推荐了颍上县造纸厂厂长陈明,并情不自禁地介绍说:造纸厂过去是颍上县出了“名”的老大难企业,现在则是全县龙头企业、利税超百万元大户,省、地、县优胜企业。而实现这一变化的年轻厂长陈明1988年被选为地区劳动模范,并多次被评为地、县优秀厂长。不过,陈厂长经常外出,在厂里很难找到他。这时,前去联系的同志回来说,陈厂长刚从合肥回来,现正巧在厂。于是笔者便前往位于颍城顺河路上的颍上县造纸厂……