简介：摘要：随着社会经济的快速发展，林业的发展也十分迅速。森林资源是推动城市现代化建设和社会经济发展的重要资源之一，重视加强森林培育研究工作，对林业的健康、可持续发展有着重要意义。将森林经营分类理念运用于森林资源开发过程中，不仅有助于减少对森林资源的破坏，还可以提升森林的社会效益和经济效益。
简介：摘要：近年来，核心素养教育理念成为新课标改革的焦点课题，它以学生终身发展目标及社会发展需求为出发点和落脚点，追求个性化、全面化、均衡性的发展，这也决定了当下学科教育不能只关注学生的智力水平，更要促进其锻炼良好的实践能力、形成高尚的品格修养，促进自主学习能力、创新思维能力与社会交往能力的全面发展。本文结合高中语文教学内容，从核心素养培养的学理为切入点，探讨语文教学与核心素养培育的深度融合方法，以促进高中生养成核心素养，顺利完成高中语文教改目标。
简介：摘要：初中时代是中学生的人生观与价值观的重要形成阶段，而道德与法治课程则是培育优秀的初中生所需要的重要环节，事关广大初中学生的价值理念的形成，以及其三观是否正确。本文将探讨中学生责任担当的核心素养的培育，从道德法治课教学中对责任担当环节的现状出发，探讨分析其必要性，进而研究其问题根源和核心素养的培育策略。以便使道德法治课中学生责任担当意识得到有效的教育和培养，进而巩固教学成果。
森林经营分类与森林培育方式探寻
高中语文教学中核心素养培育的学理与方法探讨
试论初中道德与法治课中学生责任担当核心素养培育策略
