简介：【摘要】《音乐课程标准》指出：“音乐素养是指音乐感受、体验、表现、创造能力的总和，以音乐基础知识、基本技能和对相关音乐文化的理解为基础，是音乐审美能力的重要组成部分。”本文阐述了如何在歌唱教学和民歌赏析的教学中培养学生的基础音乐技能，帮助学生音乐基本素养的习得养成。
以歌带赏助力音乐素养的养成
