简介：摘要：阅读属于小学语文学科的重要组成部分，教师可以借助语文阅读教学，引导学生积极探索阅读知识，并养成优良的自主探究习惯，促进其阅读能力与学习能力的协同发展。教师必须将学生当作阅读课堂的教学中心，设计符合学生阅读需求的教学环节，以多元角度，培养学生的语文综合素养。本文将简要探讨积极开展小学语文自主阅读教学的重要作用，并提出相应的有效策略，以供参考。
简介：摘要：信息技术已经被广泛地应用到教育领域，所以为了提高小学语文教学效率，教师应当将信息技术与语文教学相融合，在原有教学内容的基础上，增加语文拓展知识，以此促进学生语文综合素养的不断发展。信息技术可以在创新语文课堂教学方法的同时，使学生对语文学科逐渐产生学习兴趣，从而实现其语文思维的培养。本文将简要探讨在小学语文课堂教学中运用信息技术的重要作用，并提出相应的有效策略，以供参考。
小学语文自主阅读教学策略研究
小学语文课堂教学运用信息技术的策略
