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建构主义学习理论之英语词汇教学的分析研究

作者：金文君
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-07-28
出处：《教育学文摘》 2020年第08期
机构：陕西国际商贸学院陕西省西安市

简介：【摘要】：文章通过对建构主义学习理论内容的介绍，强调本理论的核心观点学习者的主观能动性。本文试图通过一堂英语词汇课来运用该理论指导之一的支架式教学方法来学习英语基础词汇。培养学习者在已有的母语语言词汇系统的基础上与第二外语所涉及的语言词汇系统很好的结合，建构出一种适合学习者本身的第二外语词汇体系。
标签：建构主义，支架式教学，英语词汇，课堂实例

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