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8 个结果
  • 简介:,是儿童思维由加法结构上升到乘法结构台阶,是儿童数学认知结构中一个生长结点,它起着承上启下、构筑儿童数学知识大厦基础作用。“”概念建立和理解,需要学生克服加法结构影响,即需调整已有认知结构,是对原认知顺应。再者,教材改编引起学生已有认知发生了巨大改变,教师应借助乘除比翼合力来重新定位和整合认识教学:通过乘除抽取学生原有的思维;借助“找”、“圈”、“数”以达到学生对概念掌握与内化。

  • 标签: 小学数学 数学教学 认知结构 抽象
  • 简介:"以学定教"要求教师以学生身心发展为基础,以发展思维、提高能力为主线,根据学生知识基础、情感兴趣、视野经验、发展阶段等进行教学设计,遵循学生学习具体过程、特点规律、心理状态,引导学生能够自主学习、积极学习、有效学习,这已经成为当今课堂转型一种趋势。"负数认识"作为一节被研究透了课,以新理念去重构,会有新突破吗?

  • 标签: 以学定教 自主学习 发展阶段 课堂教学设计 北师大版 人教版教材
  • 简介:摘要:智能矿山通过引入先进机电技术,显著提升了煤矿生产效率与安全性。智能化采煤设备应用,实现了自适应操作和远程控制,优化了采煤过程,减少了人为干预带来风险。智能电力系统引入,通过实时监控和自动调节,提高了电力管理效率和可靠性,保障了矿山稳定运行。此外,智能矿井通风与排水系统在监控气体浓度和积水情况方面,提升了矿井环境安全性。通过这些智能技术应用,煤矿生产安全性、效率和管理水平得到了显著提升。这些技术案例展示了智能矿山在提升煤矿生产现代化和安全管理方面的潜力。

  • 标签: 智能矿山 机电技术 智能采煤设备
  • 简介:摘要:当前建设工程项目表现出了更大规模以及更高施工难度,为了确保最终形成理想施工效果,切实优化施工管理效果极为必要。当然,建设工程施工管理工作同样也面临着较高要求,管理人员工作压力较大。在建设工程施工管理工作优化落实中,管理人员除了要不断提升自身综合素质和能力,以便形成较为理想胜任力,往往还需要从管理技术手段入手予以创新,以此解决传统滞后施工管理模式带来限制问题。BIM技术应用在现阶段建设工程施工管理中就可以发挥出积极作用,能够为各项施工管理任务有序落实提供有力支持,成为未来发展重要方向之一,具备较高研究价值。

  • 标签: BIM技术 建设工程 施工管理 应用
  • 简介:摘要回顾性分析3例胰腺癌联合血管切除并重建手术患者临床资料,术中出血量为4 000~8 000 ml,手术时间480~600 min。1例术后顺利恢复出院,1例术后腹腔出血行介入栓塞止血后顺利出院,1例术后12 d因腹腔出血而死亡,住院时间14~46 d。2例生存患者均未出现胆瘘、肠瘘等并发症。本研究结果提示有计划性包含动静脉切除吻合在内整体切除对胰腺癌患者是可行,动脉重建材料及方法可以根据肿瘤侵犯范围及程度进行不同选择。

  • 标签: 动静脉联合切除 胰腺癌 血管侵犯 血管重建 胆漏
  • 简介:一件需胆量事,落到我身上;双手拂于键盘,颤抖呀!让心中都涌动着那份期盼、那份激情、那份荣耀,他——所有人认定“主角”,不是“美丽神话”,不是“我使用双截棍”,更不是“千里之外”;一个聪明绝顶的人,尽管“绝顶”意思你可以有多个想象。

  • 标签: 主角 统计图 朴素 老师 所有人
  • 简介:摘要回顾性分析本中心2014年1月至2019年12月完成7例胰腺癌行“隔离式胰肠引吻”患者临床资料,7例均顺利行隔离式胰肠引吻,其中胰管内引流5例,胰管外引流2例;术后生化瘘4例(外引流1例)、B级胰瘘2例(外引流1例)、C级胰瘘1例,B级胰瘘经过充分腹腔引流及冲洗引流后好转,C级胰瘘患者术后第11天因腹腔出血接受二次手术治疗。2例胰管外引流病例支撑管分别在术后1和1.5个月拔除。本组无围手术期死亡病例,所有患者均康复出院。本研究显示“隔离式胰肠引吻”式胰肠吻合技术操作相对安全简单,可以作为胰十二指肠切除术后出血时补救手术,也可以作为一种重要胰肠吻合方式来应用。

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  • 简介:摘要回顾性分析火箭军医学特色中心肝胆外科2014年5月至2019年12月14例采用Glisson蒂横断法切除巨大中肝肿瘤患者资料,均未出现肝功能衰竭,术中出血量400~1 200 ml;术后住院时间9~20 d;围手术期再次手术1例,再手术原因为肝创面出血;术后胆漏3例,经通畅引流后拔除腹腔引流管。本研究结果表明,Glisson蒂横断法在巨大中肝肿瘤切除术中具有临床应用价值。

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