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4 个结果
  • 简介:摘要:情境教学法因符合小学生的心理特征以及发展规律,在现代中小学教育教学中已经取得较好的教学效果。主题情境教学衍生于情景教学法,它是将教学内容与学生的学习经验有效结合,创建一个具有鲜明内容、特定主题情境,引导学生积极主动的去探索新知,完成教学目标。本文将从移情入境,加深学生生活感悟;设计游戏,调动学生学习积极性;利用多媒体,激发学生学习兴趣方面入手,简述如何有效创设主题情境来促进小学语文高效课堂的发展。

  • 标签: 小学语文 主体情境 方式方法
  • 简介:摘要:时代不断进步,科技不断创新,经济也随之发生改变。因此,企业经营管理也应该有所调整与完善。在一个企业当中,人力资源管理直接影响着该企业的发展。无论是企业人才的培养,还是专业队伍的构建,都离不开人力资源管理问题。怎样做才能将人力资源管理工作做得更加完美,工作质量达标等一系列问题值得所有企业思考与探究。此次研究工作主要针对这方面展开。

  • 标签: 企业人力,资源管理,优化,思考。
  • 简介:摘要:数学是一门重要的学科,对学生的逻辑思维、问题解决能力和创造力等方面有着重要的培养作用。传统的教学方法过于注重知识点的灌输,而忽略了学生的主动思考和探究能力。因此,探究式课堂教学成为了一种受到普遍关注的教学策略,旨在激发学生的学习主动性,培养他们的数学思维能力。基于此,以下对小学数学探究式课堂教学的策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 探究式课堂教学 策略研究
  • 简介:摘要: 随着近些年我国经济社会的快速发展以及我国综合国力的不断增强,当前我国建筑工程项目建设越来越复杂,相关的建筑工程施工项目管理要求也越来越细致,对于我国工程项目的要求也越来越注重对于成本的控制,如何最大化的利用资源,同时实现成本控制下的高质量建设,一直是困扰我国经济社会快速发展的重要话题,本文正是在这样的背景下,对建筑工程施工项目成本管理与控制进行的深入分析与探究,以期实现对于项目管理与成本控制策略优化的理论突破。

  • 标签: 建筑工程项目 成本控制 项目管理 措施优化 策略探究