简介:摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才,播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多,导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升,各地考前培训机构如雨后春笋般涌现,其中,艺考市场鱼龙混杂,教师教学水平良莠不齐,各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用,帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中,不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求,使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证,文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发,阐述播音主持专业课程设置的多样化思路,并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。
简介:摘要:当代移动互联技术的发展对人们的生产和生活方式产生着深刻的影响,同时也使教育教学方式处于不断变革中。随着移动互联技术的高速发展,移动互联技术在小学道德与法治课堂上逐渐普及,让作为课堂重要组成部分的安全教育便拥有了更加丰富的内容和更加开放的形式,教育内容与方式也在悄然改变着。在时代发展的大背景下,如何利用移动互联技术有效开展与普及道德与法治课程的安全教育值得我们深思和探究,更是时代发展所需。