简介：摘要目的探讨对慢性阻塞性肺气肿患者进行保健指导及预防护理后的临床效果。方法选择2012年1月-2013年12月在我院接受治疗的84例慢性阻塞性肺气肿患者随机平分为对照组、观察组各42例。对照组给予常规护理，观察组给予保健指导+预防护理，并对护理效果进行比较。结果接受相应的护理措施后，资料组显效率明显高于对照组；观察组平均住院时间也明显短于对照组。比较均具有显著性差异（P＜0.05）。结论在对慢性阻塞性肺气肿患者进行积极治疗的同时给予有效的护理措施和保健指导，可有效缓解和改善患者病情，提高治疗效果，提高患者生活质量。

简介：摘要目的观察慢性肺源性心脏病患者给予临床护理干预的效果。方法随机抽取我院2011年3月-2013年3月收治的80例慢性肺源性心脏病患者作为研究对象，对患者采取护理措施进行干预，对比两组患者护理效果。结果采取针对性护理措施进行干预后，显效50例，有效25例，无效5例，总有效率为93.75%。结论采取针对性护理措施对慢性肺源性心脏病患者进行干预，能够提高患者治疗效果，加快疾病康复速度，提高患者生存质量，值得进一步推广。

简介：摘要目的对手术室整体护理与临床麻醉的配合进行探讨。方法选取2011年1月至2014年6月来我院就诊的100例手术患者当作研究对象使用，回顾分析患者的临床资料。结果100例患者的麻醉效果均较为理想，未出现麻醉意外，麻醉有效率为100%，患者护理满意度为99%。结论手术室整体护理与临床麻醉配合在患者手术室护理中的应用，提高患者的麻醉效果与护理满意度，保障患者手术的顺利开展，避免不良反应与术后并发症的出现，保障患者生命安全。

简介：在大学英语教学中,使用英语原版教材,对提高学生的语言能力、对英美国家的了解程度都有很大帮助。但是,中国文化在大学英语教学中的缺失也带来了很大的问题,使得学生对于母语文化不够了解,对于英美文化的认识也存在一定偏差。对大学英语教学中文化教学存在的问题进行分析,阐述了将中国文化融入大学英语教学过程的必要性,结合中国文化的内涵和英语教学的特色,有针对性地提出了将中国文化融入英语教学过程的具体方法。