简介：摘要：随着经济的不断发展，社会的不断进步，国家对教育的重视程度也越来越高。众所周知，语文自古以来就是人们关注度最高的一门学科。如何实现语文教学的有效性成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会讨论的热点话题。本文通过对“小组合作学习在小学语文学科教学中的意义”以及“小学语文小组合作学习提高课堂有效性的策略”这两个方面的探究，传递了提高小学语文教学效率、实现小学语文教学有效性的重要性和一些建议，希望能够对语文教育事业产生一定的积极影响。
小学语文小组合作学习中提高课堂有效性的几点反思
