简介：摘要：随着互联网的普及，传统的教育教学方式发生了很大的变化。本文立足于小学语文课堂教学实践活动，分别从“当今阅读现状分析”“线上线下指导小学生课外阅读策略研究”这两个方面入手，针对“线上线下”指导小学生课外阅读进行了初步的分析和探索。
浅谈“线上线下”指导小学生课外阅读
