简介：本文针对目前高职英语教学现状介绍了一种新的高职英语教学模式即STEP教学模式。
简介：摘要：作为引导高职院校持续发展与前进的关键思想，大思政格局俨然已经成为积极推动高职院校开展科学思政工作与有效培育现代学徒制学生工匠精神的重要基础。文章简述了大思政视野下高职院校现代学徒制学生工匠精神培育优势，并基于对培育要点的分析，从学生、学校、企业三个层面出发，阐述了大思政视野下高职院校现代学徒制学生工匠精神培育路径，希望能够为高职院校的人才培养工作提供一些参考与帮助。
高职英语教学新模式——STEP
大思政视野下高职院校现代学徒制学生工匠精神培育路径研究
