简介：通过对广州市大学毕业生的专业兴趣、就业时专业不对口情况，以及起薪情况进行调查，发现有相当部分毕业生对自己所学专业不感兴趣、就业时选择专业不对口、专业兴趣对毕业生起薪影响很大，但是专业本身对起薪影响较小。基于这些结论，文章提出了进一步改进和加强大学生专业思想教育的原则、目标与方法。
关于大学生专业思想教育的反思——基于大学毕业生专业兴趣对就业起薪影响的实证研究
