简介：摘要：本研究旨在探讨当前幼儿园艺术活动场域建构的现状及其在美育中的作用，通过对多所幼儿园的实地调研与访谈，分析了艺术活动场域的环境设计、活动内容的丰富性及教师专业素养等方面的现状。研究发现，虽然幼儿园在艺术教育中普遍重视环境建设与活动组织，但在空间设计、多感官互动体验以及活动内容的多样性与创新性方面仍存在不足。通过提升环境设计、丰富艺术活动形式和加强教师专业培训可以进一步优化幼儿园的艺术活动场域，推动美育目标的实现。
以美育人 :幼儿园艺术活动场域建构的现状调查研究
