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小学班主任教学管理策略的创新性研究

作者：郑莉琴
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-04-21
出处：《教育学文摘》 2020年第01期
机构：临海市回浦实验小学

简介：摘要：随着我国素质教育的深入推进 , 教学工作都在进行着合理的调整与教学方式的创新。小学阶段作为学生成长的初始阶段 ,班主任的管理工作对学生未来发展具有十分重要的影响，为了让教学管理工作的开展更加顺利和高效 ,就需要班主任对教学管理工作进行创新。
标签：小学班主任教学管理创新

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基于“36计”健全班主任管理工作

作者：郑莉琴
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-06
出处：《教育学文摘》 2024年第1期
机构：临海市回浦实验小学

简介：摘要：“36计”是我国古代兵家计谋的总结，被广泛运用于军事、政治、经济等领域，其计谋内容广泛，谋略灵活多变，每一计都能在不同领域发挥巨大作用。班主任工作是一项复杂的系统工程，需要班主任合理运用“36计”来健全班级管理工作。班主任是学校教育教学的直接组织者和主要实施者，对学校教育教学工作起着主导作用。班主任管理工作的好坏，直接影响到学生的成长与发展。基于“36计”健全班主任管理工作，可以使班主任管理工作事半功倍。
标签： 36计班主任管理应用策略

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