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  • 简介:摘要目的探讨泮托拉唑在消化性溃疡治疗中的应用效果和安全性。方法收集2015年7月至2016年7月我院收治的消化性溃疡患者50例,采用随机数字法分为两组,对照组(n=25)使用奥美拉唑进行治疗,观察组(n=25)使用泮托拉唑进行治疗,比较两组患者治疗效果、治疗前后症状积分和不良反应发生率。结果观察组患者治疗有效率为96.00%,对照组为80.00%,P<0.05;观察组患者治疗后4周、8周胃溃疡症状评分均明显优于对照组,P<0.05;观察组患者不良反应发生率明显低于对照组;P<0.05。结论泮托拉唑可有效提高消化性溃疡的治疗效果,对于改善患者临床症状具有积极作用,且临床应用不良反应较少,安全性良好,值得推广应用。

  • 标签: 消化性溃疡 泮托拉唑 奥美拉唑
  • 简介:当前,第二语言教学方式发生了诸多变化,针对第二语言教学的研究方法和研究范式也随之发生了变化。本文结合汉语教学研究的具体问题,论述了大数据和数据挖掘技术在汉语教学理论研究、实践研究以及学科建设方面的重要意义;结合汉语教学的具体实例,论述了汉语教学研究中应用数据挖掘技术的常用方法和具体步骤。

  • 标签: 汉语教学 数据挖掘 意义 方法
  • 简介:本文在梳理近年来多媒体汉语教学文献的基础上,认为多媒体技术虽已在汉语教学中广泛使用,但存在一些有待深化研究的问题.为使目前的汉语教学多媒体化走向科学、实用和高效,应从如下三方面加以改进:一、应大力加强多媒体汉语教学的基础理论研究;二、应进一步强调多媒体教学的科学性与针对性;三、应高度注重多媒体汉语教学设计的有效性与高效性.从而真正实现多媒体化汉语教学.

  • 标签: 多媒体 汉语教学 基础理论 科学性 教学设计
  • 简介:本文对汉语中介语语料库中程度副词的使用情况进行了考察,得出以下结论:以往文献中的偏误类型在本语料库中都出现了,但是以往文献中从经验出发归纳出的某些偏误类型在语料库中用例并不多,而实际语料中存在的某些偏误却在已有的研究结果中很难找到相应的解释。本研究有利于探讨副词教学策略,促进面向对外汉语教学的本体研究。

  • 标签: 中介语语料库 程度副词 考察 分析