简介：摘要：目的：研究卵巢良性肿瘤患者在治疗中应用卵巢良性肿瘤剥除术对其术后卵巢储备功能的影响情况。方法：整理本院妇科确诊为卵巢良性肿瘤的44例患者的临床资料，研究时间在2022年1月至2023年7月，将其以随机方式分组，对照组和观察组的人数均为22例，分别进行开腹卵巢良性肿瘤剥除术和腹腔镜卵巢良性肿瘤剥除术治疗，对比其术后卵巢储备功能的影响效果。结果：观察组术中出血量少于对照组，P<0.05；两组患者术前的AMH水平和卵巢数量相比没有差异，P>0.05，术后3个月两组的AMH水平和卵巢数量明显减少，且观察组高于对照组，P<0.05，组间有统计学意义。结论：卵巢良性肿瘤患者经腹腔镜卵巢良性肿瘤剥除术治疗可对术后卵巢储备功能进行很好的保护效果，术中出血量显著减少，有利于术后身体的康复。

简介：摘要：目的：分析妇产科临床教学中应用见习带教问题教学法和理论课程案例教学法的效果。方法：研究对象是在2022年1月至2023年8月期间在妇产科进行实习的44名学生，将其以随机数字法分组，对照组应用的是见习带教教学法，观察组应用的是理论课程案例教学法，对比两种教学方式的效果。结果：观察组学生在教学满意度、理论成绩和临床案例分析能力的评分明显高于对照组，组间存在一定的差异，有统计学意义，P<0.05。结论：妇产科临床教学中应用理论课程案例教学法可帮助学生提高案例分析能力和理论知识的学习效果，进而提高临床教学效果，有重要的教学意义。

简介：【摘要】培养孩子健康的心理和健全的个性，不仅是幼儿身心健康成长的需要，也是当今社会的需要。在独生子女的比例迅速增长的今天，对幼儿进行品德教育，则显得尤为重要。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生的学习和发展打基础的阶段，教育的重点应放在培养幼儿良好的个性品质方面。幼儿时期，由于孩子具有思维具体形象、生活经验少、理解能力弱、道德情感不稳定、可塑性大等心理特点，因此，对幼儿实施道德教育显得尤为重要因此，我们每一位老师和家长都应不断努力，因势利导，促进幼儿道德品质向健康的方向发展，把孩子们培养成符合时代需要的人才。

简介：摘要：幼儿教育在我国一直以来都具有较高的地位，而为了提高幼儿教育的质量，相关幼儿教育工作者始终致力于探索和思考开发幼儿创造力、思考力和操作能力的方法。软陶课程的开设则可以激发幼儿的想象力，使幼儿在自由的环境中充分发挥自己的动手能力。因此对于软陶写生活动的环境、内容以及评价等需要