简介：摘要：在陶行知先生深邃的"小先生制"教育理念之光的照耀下，我们应当紧密结合当下的教育环境，以前瞻性的视角，对课前预习、课堂教学、课后巩固以及校外学习等各个教育环节进行深入的改革。在这次改革中，本文聚焦"小先生"的核心角色，积极推动以小组合作为基础的学习模式，使"小先生"们能够充分发挥其主观能动性。这样的教育实践，不仅能够显著提升德育课堂教学效果，更能全面培养"小先生"的核心素养，从而更好地完成"立德树人"的教育使命。
浅谈陶行知小先生制在小学德育教育中的应用
