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  • 简介:摘要:《化工原理》课程目标达成评价是化工类专业教学中的重要环节,但当前《化工原理》课程目标达成评价体系还存在一些问题,包括课程目标达成评价方式较为单一、评价改进模式较为薄弱等。本文从《化工原理》课程教学的主要要求出发,简单分析了《化工原理》课程目标达成评价方法设计,并提出了《化工原理》课程目标达成评价的优化与完善措施,希望能以此提高《化工原理》课程教学质量,帮助学生高效掌握教学知识。

  • 标签: 《化工原理》 课程目标 达成度评价