学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:《古陶瓷鉴赏与收藏》这门课程在传统公选教学中容易出现学教分离、学用脱节的状况,通过改革教学内容和教学方式,可以达到公选扩充知识面,并在一定程度上学有所获,学有所用的教学效果.

  • 标签: 教学改革 陶瓷鉴赏 公选课
  • 简介:摘要:随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用也日益受到关注。本文以农村小学语文阅读教学为背景,探讨了信息技术在该领域中的应用现状和潜力。通过引入多媒体、互动教学软件和在线资源等方式,信息技术可以提供丰富的教学资源,增强学生的学习兴趣和参与度,并促进知识的获取和理解。

  • 标签: 信息技术 农村小学 语文阅读教学
  • 简介:摘要:现代信息技术与教育课程的完美融合不仅能为学生的学习带来无穷的乐趣,还可以有效地加深学生对所学知识的理解。有了信息技术加入,课堂教学通过声像、文字、图表动画等多个角度创设情境,化静为动,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,充分调动了学生学习的积极性,激发了学生学习的兴趣。本文主要探究现代信息技术与语文教学深度融合。

  • 标签: 现代信息技术 小学语文 深度融合