简介:摘要:在小学学生会初步的接触数学课程,数学也是一门具有很强逻辑性的学科要求学生具备数学逻辑思维。它是有着一定的难度的,再加上小学生其独特的特点对于数学的学习会产生着困难。但是在学习过程当中应该要求学生掌握正确的学习方式,合理的数学学习不能只仅仅依靠记忆应通过加强交流和动手实践的方式有效地开展数学的学习。教师在进行讲解时注重培养学生正确的学习方式,有利于学生展开自我的探索,这也成为目前教学改革的重要内容。
简介:摘要总结10例应用肺表面活性物质(PS)联合机械通气治疗新生儿呼吸窘迫综合征(RDS)的护理经验。我们认为对RDS患儿在机械通气的同时,经气管插管内注入肺表面活性物质(固尔苏),同时给予保暖,保持呼吸道通畅,保证足够的营养和热量,严格无菌操作等护理;10例中患儿治愈9例,自动出院1例。早期足量应用固尔苏并给予积极有效的护理是治疗新生儿呼吸窘迫综合征的有效方法。