简介：摘 要：《小学语文课程标准》总目标中强调语文教学要让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”。我国有上下五千年的文明历史，是世界四大文明古国之一，有丰厚的文化历史积淀，是中华儿女的骄傲。在这些博大精深的文化中，有许许多多的文化智慧堪称经典，这些经典是历经千年历史的沉淀，有其独特的价值，是值得后代子孙学习继承的。在今天的语文教学中，我们越来越重视对传统文化的发掘，现在我们使用的“部编本”小学语文教材中，温儒敏教授提出“整体规划，有机渗透”的理念，增加了优秀诗文的比例，这是将国学经典融入小学语文教学的理念。将国学经典融入小学语文教学有何价值？笔者将结合个人教学经历及认识试作探讨。
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