简介：摘要：信息技术2.0时代已经全面赋能了教育行业，小学教师必须跟上这场变革的步伐，不断提升自身的信息技术水平和教学方法，以更好地适应时代的需求，提高教学质量。随着信息技术2.0的迅猛发展，小学教师的专业发展路径也必须与时俱进，拥抱新技术，探索新的教学方法，不断创新并提升自身的竞争力。

简介：摘要：电力企业为了保证电力能够正常稳定供给，不断地对电力电网系统进行扩容增量。在电网系统中电力设备是电力配电、输送的基础，电力设备的运行安全、稳定对实现高质量供电有着直接的关联。因此供电企业必须加强对电网系统电力设备的运维，提高电力设备的运行稳定性，保证电力输送工作能够高效开展。

简介：摘要：新课改明确指出要突出学生的主体性，学会尊重学生的想法和意见，增强学生们参与教学活动的积极主动性，重视学生综合素质的培养。传统的教学授课方式已无法适应现今的教学需求，将教学授课模式实时创新是现今教学过程中的重要教学目标。本文通过对小组合作在初中英语教育教学中的运用研究进行分析，为实现初中英语教学课堂质量的全面提升奠定基础。

简介：摘要：自1980年以来，任务型语言教学法（以下简称TBLT）渐渐从交际法中分离出来，成为一个独立的分支和一种新的趋势。TBLT首先出现在欧洲，美国和澳大利亚。同时，由于众多语言学家，如David Nunan, Jane Willis, Peter Skehen等等的极力提倡，TBLT这种课堂教学法变得越来越受欢迎。在中国，新课标英语教学课本也开始第一次大力提倡TBLT。此后，TBLT被广泛地运用于小学课堂乃至大学课堂。但是问题在于语言学家和英语教师在应用TBLT的时候，极少关注任务的设计，也就是TBLT的核心问题，甚至错误地理解任务的概念，从而把TBLT引向一个错误的方向。本文旨在解决这些问题并且为需要用到TBLT的中学英语教师提供一些理论依据。

简介：[摘要]在全国推广开展校园集体舞的背景下，以完善校园集体舞教学功能为探究方向，通过对校园集体舞教学开展现状及舞蹈教育在中小学生素质教育中特殊作用等方面的分析和探讨，将艺术、体育和教育有机结合，初步运用排列队形、建立完整的动作概念、分解示范、巩固练习、配合音乐、组织比赛的系统实施方法。[关键词]校园集体舞示范讲解教学方式校园集体舞无论是内容还是形式都要丰富得多，不论是从德智体美劳全面发展着眼，还是从提倡素质教育的角度出发，通过接触舞曲音乐和舞步提高学生的艺术鉴赏能力，达到锻炼身体的目的都是值得期待的。尤其是在今天被沉重的学习压力压得近乎喘不过气来，身体素质每况愈下的大背景下，让学生有机会学习舞蹈，舒缓一下紧张的学习氛围，放松一下紧绷的神经，于情于理都应该为学校的这个举措报以掌声......