简介:摘要随着新课改的逐步推进,教育改革的步伐稳步前进,越来越多新的教育理念在随着时代的发展不断更新。新时代教育理念对课堂教学提出更多的要求与挑战,要求课堂教学要有更高的科学性和系统性,从学生的全面发展出发,贯彻素质教育,培养时代人才。语文教学是小学教育中重要的组成部分,课堂教学也是小学教育阶段的重要教学形式。课堂教学中,对于课堂提问环节有着很高的要求,作为课堂的重点环节,要有设计性、针对性,充分发挥其课堂作用,达到活跃课堂氛围,引导学生成长,教授学生知识等作用。本文针对语文教学的背景,阐述语文课堂提问的策略探究。