简介:【摘要】目的:探讨心理护理在儿童糖尿病护理中的疗效研究。方法:选取在 2014年 6月至 2019年 4月 期间我院所收治的儿童糖尿病患者(n=80),采用数字随机表法将其分为实验 1组和实验 2组,每组 40例。实验 1组的患者给予常规护理干预,实验 2组患者在常规护理的基础上实施心理护理干预,对比两组患儿在护理干预后的临床疗效以及依从性。结果:实验 2组的患儿在通过护理干预后依从性、治疗效果均高于实验 1组, P< 0.05。结论:心理护理在儿童糖尿病护理中的疗效更显著,值得推广和使用。