简介：摘要:中国古代教育界学者在很早之前就在教育弟子时将美育研究和艺术教育融入到自己的教学中，他的很多弟子本着这一教学模式无论是在教育界还是在思想届都是德智体美劳全面均衡发展的人才。艺术的发展源于生活，艺术教育的发展依赖于老师和学校对同学全面素质提升的重视。很多流传至今的经典，均是艺术教育的产物。艺术教育是使人类创造美，发现美的另一种形式，将美学研究加入到艺术教学授课中，从实际出发，改变教学的策略，能更好的激发学生们的学习兴趣，将艺术教育与文化教育巧妙的结合，达到事半功倍的效果。
高校艺术教育的困境和发展对策研究
