简介:摘要:在当代学前教育体系中,绘本作为链接知识与想象的桥梁,扮演着不可或缺的角色。尤其是在幼儿园中班的教学实践中,绘本不仅是引介儿童进入文学世界的钥匙,更是培养其观察力、想象力、语言表达能力和情感理解的宝贵资源。然而,如何有效利用绘本这一媒介,激发幼儿的学习兴趣并促进其全面发展,成为教育者面临的重要课题。
幼儿园中班绘本教学中教师提问策略