简介：摘要 ：数学知识的学习一直都是较为晦涩难懂，注重的是学生的推理能力和逻辑思维，而推理能力和逻辑思维的基础就是学生的记忆能力，教师为了提升学生的记忆能力，可以将思维导图引入到课堂教学之中，加强学生的记忆能力，思维导图可以根据学生的思维认知进行知识的架构，思维导图的建立更具有系统性和科学性，在构建思维导图的过程中，教师加强学生基础知识的积累，同时提升学生思维的发展，引导学生根据思维导图构建完善的知识体系。
浅谈思维导图在小学数学教学中的应用
