简介：摘要：在科技进步的现代社会中，虽然城市在不断的发展进步，但对于较为偏远的农村地区而言仍未能得以全面的普及，因而其无论是在生活条件还是教育建设等各个方面，都具有一定的滞后性，从而无法使得教育资源得以全面利用并共同培养所有地区的学生。如何将教学资源有效的得以普及使得学生能够得到同等效力的教育则是现代教育业逐渐关注的重要教育方向之一，本文以小学美术课堂的教学为例，进而探究在现时代环境下对于农村学生的培养教育。
基于“互联网+”背景下农村小学美术同步课堂的探究
