简介：摘 要：随着我国乡村振兴战略的全面推进，康养旅游作为一种新兴的旅游形式，逐渐成为振兴乡村经济的重要途径。绍兴市安桥头村，作为鲁迅外婆家所在地，凭借其丰富的文化底蕴和自然资源，具备发展康养旅游的潜力。在此背景下，本文探讨了通过“政校村”合作模式，依托绍兴技师学院康养旅游高水平专业群，推动安桥头村乡村振兴的实践路径。研究表明，“政校村”三方合作在资源整合、人才培养、项目创新等方面具备显著优势，有助于构建安桥头村独特的康养旅游品牌，实现产业升级、文化传播和乡村振兴目标。

简介：摘 要：随着我国社会老龄化进程的加快，传统的养老模式面临诸多挑战。社区嵌入式康养旅居服务模式作为一种创新的养老方式，通过将养老服务嵌入社区，并结合康养与旅居服务，为老年群体提供了一个集生活、休闲、医疗、护理于一体的全方位服务方案。本文围绕该模式的创新点、设计原则及实施路径进行深入研究，旨在探索一种能够适应老龄化社会需求的康养旅居服务新模式。通过对现有模式的分析，结合实践案例，提出了具体的模式设计与发展建议。

简介：摘要：随着社会的不断发展，旅游业作为一个重要的服务行业，对人才的需求也越来越高。中职旅游专业学生作为旅游行业的培养对象，其语文应用能力对其未来的职业发展至关重要。本文以跨界融合理念为指导，探讨了如何通过实践教学提升中职旅游专业学生的语文应用能力。首先分析了当前中职旅游专业学生语文应用能力存在的问题，然后提出了以跨界融合为核心的教学模式，并结合具体案例展示了该模式在实践中的有效性。最后，对跨界融合理念下提升中职旅游专业学生语文应用能力的实践研究进行总结，并对未来的研究方向进行展望。

简介：摘要：古诗词是中华文化中的瑰宝。学习古诗词不仅能与古人“对话”，还能从深远的诗词意境中领略到诗人崇高的思想和人文情怀。本文阐述了“诗词鉴赏”课程的重要性、教学的现状与问题，提出了在发展文化视域下新的教学模式，包括教学内容整合、课堂模式创新、考评体系完善三个方面。教学内容上，初步尝试了诗词在旅游文化视角下的整理；课堂模式上，以学生文化素质为主建立生态课堂，鼓励学生个性化发展；考评方式上，形成动态的考评体系，促使学生关注学习的全过程。

简介：摘要：康养旅游人才培养模式研究与实践是一个非常重要的主题，特别是在人们对健康和福祉越来越关注的当今社会。康养旅游是结合旅游和康复医疗等多种健康保健服务的旅游形式，旨在提供身心健康的体验和提高生活质量。

简介：

简介：摘要：现在中职院校开设的酒店管理专业，主要目是给酒店企业提供管理人才，满足酒店企业的管理需求，确保培养的专业人才能够符合酒店企业的实际管理要求，这就是中职院校办学的主要目的和价值。在实际教学中，为加强学生的实际管理能力，通常情况下中职院校会采用顶岗实习、现代学徒制、订单式培养等方法，但是在实际的与酒店企业合作中，会出现很多问题有待解决，因此对于校企合作的方式中出现的问题，应该采取相应的解决措施，来保证校企合作的高效性。

简介：论文摘要：