简介：文章通过对辅导员工作中简单鲜活的实例陈述,揭示了集体归属感如何在日常管理中的渗透,以目标为导向,培养和促进学生的合作意识及互助精神。以团队性建设为主要切入点加强班级的凝聚力。
增强班级凝聚力的“团队性”建设
