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小学英语课程建设的实践与探索

作者：邓絮姬
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-11-13
出处：《中小学教育》 2024年第16期
机构：广东省高州市沙田镇中心学校，525254

简介：摘要:随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的地位愈发凸显，小学阶段的英语教育不仅是语言技能的培养，更是学生综合素质提升的重要途径。本
标签：小学英语课程建设目的意义实践探索

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