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  • 简介:文章通过南通纺织职业技术学院近年来对口单独招收学生与普通高中毕业生成绩进行比对,归纳出对口单独招生生源学习成绩特点,并在此基础上,着重培养计划编制、混合编班形式、学习引导等方面进行了认真的思考,以期"三校生"生源培养目标的实现、高等职业教育教学及其改革进行有益探索.

  • 标签: 机电类专业 对口单独招收学生 学习成绩 高等职业教育 培养计划编制 混合编班形式