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探讨生本课堂下的小学数学计算教学

作者：邓桂香
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-09
出处：《中小学教育》 2021年第08期
机构：南宁市西乡塘区西津小学邮编：530001

简介：摘要：随着新一轮数学教育教学改革的深入开展，小学数学教学中更加关注的是学生的学习体验，让学生成为课堂的“小主人”，给予学生轻松欢乐的自主学习氛围。生本理论作为新型的教学理念已被教育部门认可，其主张以学生为本，教师应尊重和信任学生，促使课堂的教学需在“以生为本”的基础上进行。因此，本文主要探讨给予生本理论课堂，优化小学数学计算教学的策略。
标签：生本理念小学数学计算教学

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小学数学教学中数形结合思想的渗透分析

作者：邓桂香
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-14
出处：《中小学教育》 2021年第28期
机构：四川省中江县御河小学校四川中江618100

简介：摘要:本文尝试从数形结合教学方面探讨提高教师教育教学能力和教师在课堂中对于数学知识的设计环节提升，建议引进教学设备，应用信息技术教具，同时在教案中通过一定例题来说明数形结合的思想，逐渐渗透到学生解题中来，循循渐进使学生在练习中学习和领悟到数形结合思想的魅力。
标签：小学数学数形结合渗透分析

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巧设小组任务清单，为高效课堂“加码”

作者：邓桂香
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-15
出处：《教育学文摘》 2020年第33期
机构：佛山市顺德区伦教小学广东省佛山市 528308

简介：【摘要】《语文新课程标准》明确指出，语文教学中应重视学生自主学习，探索性学习，培养学生的问题意识，在不断质疑、释疑中提升学习能力和语文素养。对于小学语文而言，根据课文设计一份有效的小组任务清单，既可以创设自主、合作、探究的小组学习氛围，又可以为打造高效课堂奠定良好的基础。
标签：任务清单小组讨论思维力高效课堂

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