简介：摘要：数学新课标对教师指出，要提升学生的合作交流、自主探究等能力，进而帮助他们全面发展。在传统的小学数学课堂中，教师一般以“填鸭式教学、课堂提问”等等方式展开。整个教学环节以教师为主导，学生缺乏思考的机会以及时间。可想而知，传统的小学数学课堂无法令学生做到全面发展。所以，教师要及时改变教学方法，而以学生为主导的“小组合作模式”便是一个好选择。
立足小组合作模式，优化小学数学课堂教学质量
