简介：摘要：在信息化时代，大学的虚拟教研室是对新型基层教学组织建设的关键尝试，相较于传统的实体教研室，它具备跨领域、多元化、灵活性和开放性等特点。本文首先对协同育人及高校虚拟教研室的概念进行了介绍，同时对协同育人视域下高校虚拟教研室的构建意义进行了探讨，然后提出高校虚拟教研室的构建重点环节，对协同育人视域下的高校虚拟教研室构建进行了探讨，希望能为基层教学组织的建设提供策略参考。
协同育人视域下高校虚拟教研室构建探讨
