简介：摘要：语音教学是小学英语教学中的重中之重，小学英语教师是否能够有效开展语音教学，提升学生的发音水平，直接影响着英语教学的效果，也关系到学生对英语学习的兴趣和积极性。语音教学要将语篇语境作为基础，使学生在感悟语篇内容、体会语境的过程中掌握发音要素，不断提升英语语音学习的有效性。基于此，文章就围绕这一方面内容进行了分析与探究，提出语篇语境下英语语音教学的系列措施。
试论基于语篇语境下的英语语音教学
